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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 李配亮 通讯员 张伟）近日，《云南省义务教育人工智能课程教学指南（2025年版）》（以下简称《指南》）公开发布，为该省义务教育学校人工智能课程教学提供具体实施框架和专业指引。《指南》由云南省教育厅组织云南省教育科学研究院、云南师范大学共同编写。《指南》🆘体育官网严格按照教育部相关要求，立足云南教育发展实际与地域特色，以人工智能“意识与思维能力、应用与创新能力、伦理与社会责任”三维素养框架为基点，紧扣“是什么、为什么、怎么做”的逻辑主线，围绕“基本认识。
智能感知工程（今年招生）招生计划：约60人 智能感知工程是智能传感与成像、仪器技术等与人工智能学科交叉而成的“人工智能+X”复合型专业。本专业面向国家人工智能产业发展规划及湖北省“51020”现代产业体系建设需求，培养德智体美劳全面发展、具有良好人文素养、扎实数理基础和较强工程实践能力，能够胜任智能感知工程相关领域科学研究、产品设计与制造和工程技术管理工作的卓越应用型人才。运动训练（明年开始招生） 运动训练专业是教育学门类下设体育学中的一个专业。本专业致力于培养德、智、体、美。
“结果”向“能力”转变，培养适配产业需求的高技能人才。 此外，《通知》突出强调校企协同在人工智能教育中的优🈺体育官网势作用，提出构建“双主体”育人机制。通过精准对接“十强”优势产业集群，鼓励院校与人工智能企业共建“双师课堂”、产业学院和实训基地，推动企业专家深度参与课程设计、实践教学和项目开发，实现教育链、人才链与产业链有机衔接。 在加强师资队伍建设方面，《通知》要求各院校要分层分类开展教师人工智能素养培训，鼓励参加山东省“人工智能+教育”领军人才培养计划，建设省级师资培训基地，探索将。
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